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言葉の遅い子10

315 :259:04/11/27 08:31:42 ID:Ry8JX4sJ
>>191=>>263さんの意見はとても参考になりました。259です。
単語「いや」のみのまま、1歳11ヶ月に入りました。
単語の数は増えてませんが、
発音できる音がここ数日でずいぶん増えました。
心配していた子音も発音できる種類が増えてきました。
昨日は「か」を言えるようになり、
「かっかっかっ、か〜か〜」みたいな感じで、
自分が「か」を言えるようになったことを純粋に楽しむかのように連呼してました。
今まで、本当におとなしい子で、あまり声も出さない子だったので、
単に発音の仕方が分からなかっただけなのかもと少し楽観してきました。
またいろいろアドバイスをいただけると幸いです。

>>314
1歳半検診のとき、「指差しはできますか?」の質問に
「指は指すのですがたいてい間違えるんです。
りんごと、ばななの絵カードを見せて、りんごはどっち?って聞いても、
ばななの方を指差したりするんです。」と言ったら、
「実物ではどう?この月齢では、実物と絵がまだ結びつかない子が多いわよ。」
と保健婦さんに言われました。
さっそく、家に帰って実物でやってみると、あらら〜ほとんど正解!
目からうろこでした。
いまでは、絵本の動物とか、働く車でも指差せるようになりました。
(「キリンはどれ?」「コンクリートミキサー車どれ?」等)
言葉が遅いなあと思い始めたとき、
公文などから出ている絵カードを少し使ってみたりもしましたが、
「実物と絵がまだ結びつけられない」という状態で有効なのかは疑問でした。
使用するに当たって、写真や実物に近い絵のカードからというのは、
本当にそうだなあと思います。
現在も、絵本は写真や、実物に近い絵を好み、抽象的な絵はあまりみないです。
薮内正幸のどうぶつの本や、山本忠敬ののりものの本や、
平山和子の「くだもの」とか好きです。

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